12 Eylül ve 28 Şubat ders kitabında
8. sınıflarda okutulan İnkılap Tarihi ders kitabı yenilendi. Yeni kitapta Öcalan'ın yakalanması ve 12 Eylül'den 28 Şubat'a kadar birçok olay da eklendi.
Uzun yıllardır ilköğretim okullarında okutulan İnkılap Tarihi ders kitabı "ilköğretim müfredatlarının yenilenmesi projesi" kapsamında değiştirildi. Bu yıl okutulmaya başlanacak kitapta, ilk kez ikinci dünya savaşı sonrası dünya ve Türkiye'deki gelişmeler anlatıldı. Kitabın sonuna eklenen bir ünite ile dünya ve Türkiye'de gerçekleşen önemli siyasi ve ekonomik olaylar 2002 yılına kadar işlendi. 3 askeri darbe ve 28 Şubat sürecinin de yer aldığı kitapta, Türkiye'nin misyonerlik, bölücü unsurlar ve irticai faaliyetler ile hedef ülke olduğu belirtilerek irticanın tanımı yapıldı. Öğrencilere, "Ülkemizde yaşanan irticai faaliyetlere karşı ne tür önlemler alınabilir?" sorusu yöneltildi.
'GÜNCEL TARİH OLMAZ'
Kitapta, Öcalan'ın yakalanmasıysa son yılların Türkiye'deki en önemli gelişmesi olarak nitelendirildi. Söz konusu değişiklik, eğitimcilerin tepkisine yol açtı. "Güncel tarih olmaz" diyen Akdeniz Üniversitesi'nden Prof. Dr. İzzet Öztoprak yakın tarih ile ilgili bilgilerin sosyolojinin konusu olduğunu söyledi. - takvim
-
Sebahattin GÜNDAY 17 yıl önce Şikayet EtNe denibilir ki?. Yakın tarihi inceleme fikri güzel ama seçilen konular ilginiç. Güncel olanla tarihi olanı birbirinden ayırmak lazım. İstenmeyen sonuçlar çıkabilir.Beğen
-
engin temiz 17 yıl önce Şikayet Etgüzel haber. yerinde tesbitler,güzel bir haber. sosyolojinin ilgi alanı demek kadar zırva bişey yok! 12 eylül-hep yeni filmlere konu olur mesela vizontele tuba gibi; ama onu en çokizleyen gencler olayı bilmez! çok doğru yapmışlar...Beğen
-
barış karaca 17 yıl önce Şikayet Et!. Ben bu ülkenin milli eğitim müfredatında çok öğrendim. suyun kaldırma kuvvetinin YUNAN lı ARSHİMED ait olduğunu,Maddenin atom denen ve bölünebilen parçaçıcıklardan oluştuğunu EİNSTEİN denen ABD li tarafından bulunduğunu öğrendim.Affan dedeye para sayıp çocuklunu satıp almayı dahi öğrendim.Ama TÜM BUNLARI KUŞATAN KAİNATIN ASLINDA SIRF KİMİN İÇİN NEDEN YARATILDIĞINI GÖNÜLLÜ DİN ADAMLARINDAN ÖĞRENDİMBeğen
-
Ahmet Çapar 17 yıl önce Şikayet EtBir önerim var MEB'e. Yakın Türkiye tarihi diye bir ders olsun ve bu derste Haber7.com'da yayınlanan yazılardan ve haberlerden alıntılar yapılsın bence. Genç nüfus yakın tarihini de en doğru kaynağından öğrensin :) Üniversite'de modern Türkiye tarihi diye bir dersimiz vardı. Ama o derste kanuni döneminden, yeniçeri isyanlarından başlayarak günümüze kadar geliyorduk. Yani günümüzü anlayabilmek için geçmişe, derinlere de inmek gerekiyor. Uzak tarihin sonuçlarını görebilmek için de yakın tarihi incelemek gerekiyor.Beğen
-
Recep Tionist 17 yıl önce Şikayet Etyalancı tarih. Bırakın koysunlar okul kitaplarına da okuyalım bakalım yakın tarihimizi hangi bakış açısıyla anlatmışlar, hiç olmazsa dönemi yaşayan yüz binler kendi nesillerine neler anlatması gerektiği hususunda taze bilgiye sahiptir, ve de en azından cumhuriyet tarihi boyunca anlatılan tarihin ne kadar doğruları yansıttığı konusunda da çıkarımda bulunulabilir kanısındayım...Beğen
