Derslik sayısı 14 yılda 2 katına çıktı

MEHMET FATİH ASLAN - Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Orhan Erdem, son 14 yılda yapılan derslik sayısının 300 bini geçtiğini belirtti.

ABONE OL
GİRİŞ 05.10.2016 11:27 GÜNCELLEME 05.10.2016 11:27 GÜNCEL
Derslik sayısı 14 yılda 2 katına çıktı
Derslik sayısı 14 yılda 2 katına çıktı

Erdem, AA muhabirine yaptığı açıklamada, eğitimde fiziki mekanlar konusunda Türkiye'de ciddi mesafeler katedildiğini söyledi.

Derslik sayısının 2002'den bu yana yaklaşık iki katına çıkarıldığını dile getiren Erdem, "Cumhuriyet tarihinde yapılan derslik kadar biz yeni derslik yaptık. 2002 ile 2016 arasında yaptığımız derslik sayısı 300 bini geçti. Hükümeti 350 bin derslikle aldıysak bir 300 bin derslik de yaptık. Bu sayı sürekli değişmektedir." dedi.

Terör örgütü FETÖ'ye bağlı okulların Milli Eğitim Bakanlığına devredildiğini anımsatan Erdem, bu kapsamda bin 59 okulun devralındığını, bu okullarla derslik sayısının daha da artacağını ifade etti.

Eğitimdeki insan kaynağına ilişkin gelişmelere de değinen Erdem, Bakanlıktaki öğretmen sayısının 2002'de 450 bin olduğunu, son 14 yılda ise 547 bin öğretmen atayarak insan kaynağı sorununu çözdüklerini vurguladı.

- "Müfredatta yenilikler yapıldı"

Erdem, yeni eğitim öğretim yılında öğrencilere 300 milyon kitap dağıttıklarını aktardı. Müfredatta düzenlemeler de yaptıklarına işaret eden Erdem, yapılan çalışmalarla 58 kitapta düzeltmelere gidildiğini bildirdi. Erdem, şunları kaydetti:

"Çok ciddi çalışmalar yapılıyor. Kiminin bir sayfasında, kiminin bir konusunda, kiminin başlığında değişiklikler gerektirdi. Tekrar her dönem müfredatın üzerinde duracağız. Hem dünyaya entegre olmak adına hem gelişmelere hem de kendi ülkemizin ihtiyaçlarına yönelik daha sade, daha anlaşılır bir hale getireceğiz. Bizler kurbağanın iç organlarını gördük biyolojide. Hangimize bunlar ihtiyaçtır? Biz kendimize yaşamda ihtiyaç olacak, alanında ilerleyeceksek de ona altyapı olacak müfredata yöneleceğiz. Mesleki eğitimde de belki biraz daha sadeleştireceğiz. Adam mühendis olmak istemiyorsa biz ona çok yoğun bir matematik vermek yerine kuracağı iş alanında yeterli matematiği vermek adına bu anlayışla daha dinamik bir yapıya kavuşturacağız."


KAYNAK : AA
YORUMLAR İLK YORUM YAPAN SEN OL

İLGİNİZİ ÇEKEBİLİR