yaşam ve birikimin bir sonucu . kültürel ve inanç iklimi ile farklı süreçlere tanıklıktan, uluslararası bir platformda bilimsel bir çalışmayı değerlendirerek yön vermede etkinliğin değeri-lezzeti..

amin. inşALLAH bahsettiğiniz şekilde bilimde dinde gelişenlerden oluruz..

öğrencilik-kariyer-jüri üyeliği. öğrenciliğini ikmal ettiği bir yabancı ülkede ,bu sefer de bir doktora tez değerlendirilmesinde jüri üyesi olarak bulunmak, o duyguyu yaşayan için elbette ayrıcalıklı bir durumdur.zira böylesi durumlara fazlaca şahit olamıyoruz.tez konusu da türkiye-ermenistan ilişkileri olunca; danışmanlık ve jüri üyeliğinin önemi,-konunun daha sağlıklı ve doğru temellerde tartışma zemini bulmasına katkı açısından bir kat daha artmıştır- bu gün sektörel bazda özellikle almanya'datürk müteşebbislerin varlığı artmaktadır.işçi olarak gidip işveren olanların sayısı az değildir.fakat bilimsel sahada araştırma ve kariyer yapma girişimleri fazlaca görülmediğinden bizim için bir eksi olarak değerlendirilmektedir.yazıda örneğini gördüğümüz öğrencilik-kariyer serüveni sayısal olarak arttıkça arzu edilen noktaya yaklaşırız inş.

amenna ve saddakna!. ilimsiz din kör, dinsiz ilim topaldır.. vesselam..

bilim..din...ve avrupalılar..sıfırı bulan kimdir? müslümanlar sıfırı bulmasaydı ne olurdu?!-1. sıfırı bulan, cebire ad, logaritmaya adını veren bilgin.. türk bilim adamı: harzemi ..ebu abdullah muhammed bin musa el harezmi. harizm 780 - bağdat 850...matematikçi ve astronom.. hive bölgesinde bir türk şehri olan harizm'den bağdat'a gelerek zamanın alimlerinden ders aldı ve kendini yetiştirdi. harizmi, zamanın abbasi halifesi me mun dan yardım ve destek gördü. bağdat taki saray kütüphanesi'nin idaresi kendisine verildi. matematik ve astronomide araştırmalar yaptı. eserlerinde avrupa'nın bilmediği -sıfır-ı kullanıp, cebir işlemlerini geometrik düşüncelerle temellendirdi. harizmi, -kitab ül muhtasar fi hesab il cebri mukabele- adlı eserinde, -cebir- kelimesini matematiğe kazandırdı. cebir konuları metodik ve sistematik olarak ilk defa ortaya koydu. zamanın matematiğine yeni bir yön vermiştir.

bilim..din...ve avrupalılar..sıfırı bulan kimdir? müslümanlar sıfırı bulmasaydı ne olurdu?!-2. latince'ye çevrilip, avrupa'da yüzyıllarca faydalanılan, -kitab'ül muhtasar fi hesab il cebri mukabele- 'nin arapça aslıyla batı dillerine tercümesi avrupa ve amerika'da yayınlandı.. muhteva olarak; birinci ve ikinci dereceden denklemlerin çözüm şekilleri, bilinmeyenleri, çeşitli cebir hesaplamalarını misallerle açıkladıktan sonra; nazari ve tatbiki hesaplama şekilleri, zamanın hükümet işlerine ait hesapların yapılması, kanalların açılması, bina yapımı, esnaf ve tüccar için lüzumlu işaretleri kapsıyordu. ikinci önremli eseri: -kitab-el muhtasar fi hisaballindi- isimli kitabıdır. arapça aslı mevcut olmayan, cambridge üniversitesi'nde bulunan ve "algoritmi de numero indoram" adlı latince kitaptır. bugünkü "logaritma" terimi, harizmi'nin bu eserinde latince, "algazizmi" olarak geçtiği sanılmaktadır. .(alıntıdır )..vesselam